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El abuso sexual y el maltrato infantil puede presentarse y mutar en diferentes ámbitos de la sociedad, por lo cual la situación de violencia en la población más vulnerable, afecta tanto sus Derechos Humanos como el entorno mismo en el que se desarrollan. La niñez ha sido y sigue siendo víctima de múltiples formas de violencia, de los cuales son responsables tanto el Estado como la familia. En El Salvador, la población infantil está conformada por el 35% en relación al total de la población a nivel nacional y según datos de la UNICEF el 70% de los niños de El Salvador son afectados por la violencia dentro de sus hogares, convirtiéndose en una de las cifras más preocupantes que indican el impacto de la violencia en la niñez.

Superpeques

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Es un programa destinado a la prevención del abuso sexual y el maltrato infantil, que reúne la integración de teorías constructivistas basadas en un enfoque holístico en el que los niños pueden desarrollar su aprendizaje mediante talleres interactivos y lúdicos que motivan el desarrollo de conductas de autoprotección en los niños, inculcando y orientando a los menores, a un comportamiento adiestrado y responsable, valorador de la autoestima, atendiendo la trilogía del ser, conocer y hacer del individuo; es así como les permitimos desarrollar habilidades sociales y, una adecuada inteligencia emocional que los capacita para defenderse de agresiones presentes y futuras y les impulsa a lograr un desenvolvimiento pleno en todas las etapas y áreas de su vida.

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De igual forma este programa incluye, de manera integral, charlas con los padres que sirvan como una guía y apoyo en la sensibilización sobre las consecuencias asociadas al castigo físico, proporcionándoles formas positivas y no violentas de educación; así como asesoramiento a maestros y facilitadores pretendiendo que estos, participen activamente en la prevención del maltrato infantil, detección precoz y capacitación de los niños para su propia protección.

"La Educación Holística o aprendizaje holístico o educación integral es una filosofía educacional y forma constructivista basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad, el significado y sentido de su vida, a través de nexos con la comunidad, el mundo natural, y los valores humanos tales como la compasión y la paz. Se trata de una educación completa e integradora, que busca despertar una devoción intrínseca por la vida y la pasión por el aprendizaje"

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